ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Уважаемые дети и родители!

1 сентября 2014 года, вас ожидают в родной  школе ровно в 9.00ч., на торжественную линейку,  посвящённую открытию нового учебного года 2014-2015!
Далее, 1. Урок Русского языка
2. Урок Литературного чтения
3.Классный час.

С собой берём портфель, в портфеле: учебники, по две тетради в обложках: русский язык,  математика (тетради подписать), дневник, пенал, цветные карандаши и отличное настроение!

Подводим итоги учебного года.

23 мая в классе прошёл праздник "Прощай 1-ый класс!"
На котором был подведён своеобразный итог работы за год.

Не забываем о своей безопасности!

Уважаемые дети и родители!

Поздравляю вас с успешным окончанием первого класса!
Это был не простой для нас год и, к счастью, все трудности остались позади.

1 класс, 1 класс
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!

Международный день Матери-Земли

День Матери-Земли 22 апреля, как и День Земли, проводимый в День весеннего равноденствия, дает возможность каждому жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему большому общему дому. Ежегодно ученые стран мира собираются в этот день за круглым столом для обсуждения глобальных экологических проблем. В разных странах организуются самые разнообразные мероприятия и акции. Это конференции, выставки, закрытие автомобильного движения на оживленных улицах крупных городов, уборка территории и посадка деревьев. В России традиционно Международный день Земли считается днем общественных организаций, которые проводят в этот день различные экологические мероприятия и акции. В этот день все желающие могут принять участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц. 

Как учить стихотворения с ребёнком: практические советы

  

Максимум эмоциональности и выразительности

Следуя детской природе, учить стихотворение с ребенком нужно эмоционально и выразительно, иначе оно потеряет для него всякий смысл. Коллективные заучивания стихов в детском саду нередко превращаются в монотонное повторение рифмованных строчек за воспитателем. О какой красоте поэтической формы можно в этом случае говорить? А ведь ребенок, который не проникнется ее очарованием в детстве, во взрослой жизни может и не обратиться к поэзии.         

Предварительный этап заучивания стихотворений

Для начала новое стихотворение должен выразительно прочитать взрослый (лучше, конечно, наизусть). Непонятные ребенку слова, которые присутствуют в тексте, нужно разъяснить, после чего снова медленно прочитать стих. Дальше нужно рассказать малышу о том, кто и когда написал его, внимательно рассмотреть иллюстрации. Такая предварительная работа способствует формированию у ребенка образа поэтического произведения и культуры заучивания. Можно предложить малышу нарисовать стихотворение, с которым он сегодня познакомился. Эти маленькие шедевры нужно собирать в отдельную папку, периодически просматривать их с ребенком и вспоминать выученные стихи.